直属四分校2019年11月督导项目总结

直属四分校支持服务办根据《西安电大2019年督导月报填报工作统筹安排表》内容，对直属四分校学生毕业实践环节落实过程、面授与网上混合教学模式实施效果、统筹课、直播课实施情况及效果及教材卡检查情况进行专项督导。现将工作情况总结汇报如下：

一、对学生毕业实践环节落实过程的全面督导

1.本科毕业综合实践环节落实情况

在本科毕业环节督导过程中，分校执行毕业论文“三段式”督导机制。教学办通过过程督导、结果考核、阶段反馈的“三段式”督导，紧密追踪论文进度，教学办及时导出平台数据，各位辅导员老师依据数据督促各自学生，并将学生提出的问题向上反馈，教学办根据辅导员阶段反馈信息及时解决论文指导过程中出现的问题，切实提升论文提交和撰写质量，确保本科毕业生能够顺利完成论文。

按照西安电大论文答辩安排及时准确通知到学生，在答辩前分校通过多种渠道对学生进行答辩要求及注意事项的培训，顺利完成了我分校2019秋43名本科生的毕业论文指导与答辩工作。

2.专科毕业综合实践环节落实情况

11月9日直属四分校组织开展了2019年秋季文法类专科毕业综合实践评审工作。本次文法类专科毕业综合实践评审工作涉及行政管理、汉语言文学、法学、教育管理、学前教育和社会工作等6个专业共计428名学生。其中参加现场面审学生418名，参加远程面审学生6名（4人缺考）。分校邀请了文法教学部4位专职教师和6位兼职教师进行评审工作。学生们结合专业实践，运用所学专业知识，向评审老师展示了学习成果。评审老师结合学生的工作实践和毕业作品提出问题，并与学生们就实践过程中遇到的问题进行现场探讨。整个评审环节进行的十分顺畅。

通过专科毕业作业评审，学生们进一步巩固了自己的学习成果，分校也进一步落实了教育教学实践工作，确保实现专业人才培养的目标。

二、对面授与网上混合教学模式实施效果的督导与评估

11月共计开出面授课14门，平均到课率为16%。完成了第一次选修课云平台督导和国开学习网行为总数督导，系统导出数据真实，反映了学生参与学校各类教学活动比较积极。

三、对统筹课、直播课实施情况及效果的督导与评估

四分校11月共涉及统筹课5门（个人与团队管理、基础会计、思想道德修养、微积分基础、中国古代文学B1），  平均到课率为19%。校长全程跟课，辅导员能积极做好支持服务，听课辅导员认真做好听课记录表，教学办提供各类教学服务，总体教学组织良好有序。11月四分校涉及直播课37门，教学办专门负责直播课老师及时群里提醒各位辅导老师，学生按照辅导员老师的通知都能及时上网观看直播课视频，并把观看截图发到群里，收视效果良好，但是学校直播课上线人数有限，人数较多的课程还不能满足学生需求。